La Adaptación....Un desafio Posible

ADAPTARSE ..."Es convivir con el medio en plena armonía"... Período de adaptación. Para el niño; que recién ingresa (así como para su familia), es una nueva situación a la cual debe enfrentarse. Tiene que relacionarse con personas desconocidas, (adultos y otros niños), explorar el nuevo espacio, separarse, tal vez por primera vez, de su familia. El ingreso al jardín genera numerosas y diversas vivencias y sentimientos, los cuales dependen pura y exclusivamente de la personalidad de cada uno, y es por eso, que este período no finaliza en un momento determinado, ya que cada niño tiene sus tiempos y éstos deben ser respetados, tanto por la familia, como por la Institución. Puede suceder entonces, que no todo el grupo de niños llegue a cumplir el horario completo en el mismo momento (el período de adaptación supone iniciar con menor carga horaria y gradualmente ir incrementando éste tiempo de permanencia en el jardín) , de éste modo se estará brindando la oportunidad a todos de sentir al jardín como un espacio propio, de vencer paulatinamente dudas, temores, ansiedades, inseguridades..., de sentirse único y respetado. Durante el transcurso de estos días, se intentará lograr que el niño: • acepte la separación de su familia de manera natural. • establezca vínculos afectivos con sus pares y docentes. • lleve a cabo actividades en forma grupal. • Se exprese con libertad. • Se maneje con seguridad e independencia dentro del jardín. • incorpore paulatinamente hábitos de orden, higiene y cortesía. • Se adapte al progresivo incremento en el horario de permanencia en el jardín. En éste período de Adaptación , como ya mencionara, los niños comienzan a concurrir al jardín con horario reducido , a los efectos de propiciar ésta "adaptación" al nuevo espacio y a las nuevas personas de modo gradual, ya que sabemos que la manera en la cuál éste niño transite , tanto la separación de su familia como la incorporación de las nuevas personas a su vida y la rutina del jardín, es de vital importancia en su proceso de socialización y que influirá notablemente en su actitud hacia la escolarización y el aprendizaje.